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我想自己自學畫畫 應該怎么開始呢

學習繪畫其實是一個很艱難的過程。 首先，你應該先問問你自己對繪畫感興趣嗎？如果有一定的審美，是可以繼續的，純粹是為了愛好，那就無所謂了。 學習的時候，素描是基礎，打牢基礎，對以后的發展有很大的幫助。素描也要從線條開始，素描的世界很是微妙，線條變換無窮，練習長短、深淺、粗細、虛實、彎曲直線等等，可以在繪畫的過程體味線條的感情。 學習一定的理論知識可能對你的進步有很大的作用。剛開始學習繪畫，可能看到了物體什么形態，但是就是畫不出來，建議你聯系平面幾何來進一步研究物體的結構線，進一步學習一點透視和兩點透視。從理論上來解決所有物體，這是一個難關，幾乎是現在所有美術愛好者的弊端，等你學好了透視，對于以后的起形等幫助是巨大的。 平常多臨摹。建議多臨摹一些好的作品，從簡單入手。 日常加強速寫的鍛煉。不間斷的聯系，熟能生巧，練習手感和線條的表現能力。只要堅持天天練習，相信無意中會有很大的進步。 之后的色彩訓練等等，相信你在練好以上的基本功的基礎上，你就能理解繪畫的套路了。 祝你成功！ 希望我的解答能給你幫助。

小學六年級雙語漢語第二課我要畫什么教案

教學目的： 1． 訓練學生根據命題記憶，想象，并有繪畫形式表達出來的能力。 2． 鼓勵學生觀察生活、熱愛生活，體會生活之美。 教學重點：培養學生的想象力和創造力。二年級美術教案 教學難點：訓練學生根據命題記憶，想象的能力。關于色彩的應用。 教具：放大范圖若干張。二年級美術教案 教學過程，一組織教學。 二，講授新課。 1，啟發談話：畫筆是小朋友的好伙伴，我們常常用它描畫心中的夢想。可是小朋友知道嗎？小畫筆也有自己的夢想和故事呢！。今天我們就請小朋友說說，畫畫他們的故事好嗎？板書課題《小畫筆的童話》 2，讀畫。書本上有許多美麗的圖畫其中小畫筆的一家畫的小朋友和小畫筆快樂地玩耍。畫筆和天上的小星星-----畫筆像樹木一樣的生長。這幅畫和畫筆小樹林畫得有點相似，這幾幅畫都把畫筆擬人化，突出他們的可愛和實用。欣賞范圖：小畫筆愁眉苦臉，原來它們抱怨主人不好好愛護它們，把它們弄得遍體鱗傷，有的還折斷了。這幅畫教育我們什么？ 生：…… 3,作畫步驟: (1)先劃出小畫筆或小朋友的基本形。 (2)添畫出畫筆的花紋，還有四周的環境和背景。盡量表現出情節。 （3）將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。 三，巡回輔導。鼓勵學生創造性地完成本課作業。幫助一些有困難的學生。 四，進行小結。表揚畫的好的學生，把他們的作品給全班同學欣賞。指出不足之處。 可愛的熊貓 教學目的：1，通過想象畫練習，學習簡單的構圖知識。 2，進行色彩訓練，形象思維訓練與審美教育。 教學重點：學習熊貓的畫法。 教學難點：學習簡單的構圖知識。鍛煉學生的想象能力。 教具：熊貓范圖。

想學油畫，但是一點畫畫技巧都沒學過可以說在畫畫方面是個白癡，平時也不擅長畫的都很難看，請大家幫忙

我是油畫系畢業的，現在是老師，我來告訴你，無論什么畫種，基本功都是極其重要的，不是先從素描開始，而是先從線條、另外你說你不行，不是不行不是畫不準沒天賦，而是沒有下功夫練，我可以確定的給你說、我們系里雖然有天賦差的，但是也是畫的俗不俗的區別，基本功都是相當扎實的

“我學繪畫”的作文

我的繪畫之路 在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術類書籍上也常出現老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時離剛開始學習才不到兩年…… 念了小學以后，我又走上了那條繪畫之路，這次換了一個老教師，姓顧，她講起課來更更為生動，讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時得心應手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年后又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。宋鋒老師，一米八的個兒，雖然他大學畢業不久，但已創出了一派偉大的成績，畫畫的時候，每次下筆都是鎮定自若。 四年級以后，我便告別了兒童畫，正式開始基本美術的學習--素描。對于素描，可以說當時誰都沒有什么基礎，也就是說，大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時，我畫得并不好，紙上一切的內容只是大腦里的東西，根本不管角度、明暗、透視之類的問題，經過了這三年。我的素描技術已突飛猛進，畫出的作品也有模有樣了。 現在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利；也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去！