(資料圖)

建筑中的橫向和縱向怎么區(qū)分？

在生活中我們看到的左右方向理解為橫向，上下方向就是縱向。工程上如果沒有特殊約定的話，則較長的的方向稱為縱向，較短的方向?yàn)闄M向，這個說法也可以這么理解來和生活上的說法統(tǒng)一，將較長邊立起來，則較長邊即上下方向（縱向）。因?yàn)槿藗兞?xí)慣性的理解觀察物前進(jìn)后退方向?yàn)橹庇^的上下（螃蟹的身前身后方向），所以螃蟹左右爬行就被理解為螃蟹橫著走。市場上的板材大部分是標(biāo)準(zhǔn)尺寸的，較長的一邊（長）稱為縱向，而較短的一邊（寬）稱為橫向。在建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙中，如果是建筑平面呈類似矩形的外形，那么較長邊為縱向，較短邊為橫向。這時，建筑軸線上的縱向、橫向是與紙張本身相反的，需要區(qū)別。例如，山墻，為外橫墻，檐墻為外縱墻。（1）橫向，指建筑物的寬度方向。（2）縱向，指建筑物的長度方向。開間指一間房屋的面寬，及兩條橫向軸線之間的距離。進(jìn)深指一間房屋的深度，及兩條縱向軸線之間的距離。建筑立面圖是將建筑的不同測表面，投影到鉛直投影面上而得到的正投影圖。建筑剖面圖是依據(jù)建筑平面圖上標(biāo)明的剖切位置 和投影方向，假定用鉛垂方向的切平面將建筑切開后面得到的正投影圖。建筑平面圖是假想在房屋的窗臺以上作水平剖切后，移去上面部分作剩余部分的正投影而得到的水平剖面圖。建筑工程施工圖簡稱“施工圖”，是表示工程項(xiàng)目總體布局，建筑物的外部形狀、內(nèi)部布置、結(jié)構(gòu) 構(gòu)造、內(nèi)外裝修、材料做法以及設(shè)備、施工 等要求的圖樣。

大家說說，對于我們來說，導(dǎo)師橫向項(xiàng)目多較好還是縱向項(xiàng)目多較好？

橫向跟縱向有什么區(qū)別

什么是橫向課題,什么是縱向課題?

向的就是和企業(yè)聯(lián)系的主要用于解決實(shí)際問題的課題！縱向的是由國家或省市科技主管部門撥款的課題，省（市）自然科學(xué)基金等，還有寫攻關(guān)項(xiàng)目等！兩者主要的區(qū)別是錢的來源一個是企業(yè)一個是國家，多數(shù)是一些基金項(xiàng)目如國家自然科學(xué)基金

高職院校研究課題中有橫向課題和縱向課題之分，不太明白各自的具體性質(zhì)及研究內(nèi)容啊

橫向課題就是地方政府、企事業(yè)單位委托你做的課題，比如規(guī)劃項(xiàng)目、技術(shù)改造之類的，而縱向課題是指有各級政府指定的科研行政單位代表政府立項(xiàng)的課題。如：國家科技部、省科技廳、市科技局，國家社科聯(lián)、省社科聯(lián)、市社科聯(lián)，及教育部、教育廳等。

選課題里面，橫向，自擬，縱向，企業(yè)和科研有什么不同

橫向科技項(xiàng)目是指：有企業(yè)出資支持的科研項(xiàng)目[除各級政府部門及有關(guān)科學(xué)基金會批準(zhǔn)下達(dá)的科技計(jì)劃項(xiàng)目和學(xué)校基金項(xiàng)目以外的，所有由學(xué)校各部門及科研人員承接的各企、事業(yè)單位的四技（技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)）項(xiàng)目及其他合作研究項(xiàng)目]。主要是為了解決企業(yè)本身急需的應(yīng)用技術(shù)或是技術(shù)難題橫向課題是學(xué)校科研工作的重要組成部分，是學(xué)校利用人才資源、儀器設(shè)備，充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的有效途徑。通常來講理工類院校的橫向課題占到總經(jīng)費(fèi)的75%-90%縱向科研指的是由政府支持的科研項(xiàng)目，偏重基礎(chǔ)理論和應(yīng)用基礎(chǔ)研究